Germana pentru incepatori - Lectia 4. Cat este ceasul?

*This lesson is in Romanian language. But all the exercises are in German. So feel free to click on the Links and exercise. We are learning today how to tell the time.

Ca sa nu va plictisiti in Weekend m-am gandit sa trecem mai departe si sa invatam cu se spune cat este ora. Va rog sa urmariti filmuletul si apoi sa va puneti pe treaba.
S-ar putea in prealabil sa fie nevoie sa repetati numerele de la 1 la 59 :) Mult spor!


Voi posta si aici linkul despre care am vorbit in film. Wie spät ist es?

Ca exercitiu de ascultare, va propun un cantec: Um sieben fährt mein Bus (la ora 7 pleaca autobuzul meu). Ascultati cu atentie si notati orele specificate in text. Nu este un exercitiu usor, dar cu putin antrenament veti reusi sa identificati 12. Nu trebuie sa intelegeti textul, doar fiti atenti la ore!

Mai jos postez si textul (pentru o traducere grosso-modo puteti folosi Google Translate).

Um 7 fährt mein Bus (Text+Musik: Maik Göpel)

Der Wecker klingelt kurz vor 6,
ich dreh mich noch mal rum.
Nur noch 5 Minütchen,
doch die sind ganz schnell um.

Mutti ruft schon wieder, 
weil ich endlich aufstehen muss.
Waschen, Frühstück, Zähne putzen, 
denn um 7 fährt mein Bus.

Um 6 klingelt der Wecker, um 7 fährt mein Bus.

Halb 8 geht die Schule los,
erst Mathe bei Frau Krause,
danach haben wir  Kunst,
um 9 ist große Pause.

Sachkunde und Deutsch,
dann Exkursion in die Natur.
Um 1 essen wir Mittag;
Mittags um 1 ist 13 Uhr.

Um 6 klingelt der Wecker, um 7 fährt mein Bus.
Um 9 ist große Pause, 13 Uhr Schulschluss.

Important! Ascultati cat mai mult posibil emisiuni, cantece, radio in limba germana. Asa va veti familiariza cu sunetele si pronuntia lor. In curand veti reusi sa auziti cuvintele invatate deja. 

Germana pentru incepatori - Lectia 3. Numerele. Familia

*This lesson is in Romanian language. But all the exercises are in German. So feel free to click on the Links and exercise. We are learning the numbers and the members of a family.

In lectia de azi vom invata sa numaram si sa ne prezentam membrii familiei.


Am gasit o serie de exercitii interesante care va vor ajuta sa memorati mai usor cuvintele noi.

Pentru a pronunta corect numerele de la 1 la 100 va rugam sa accesati urmatorul link.

Exercitiul 1: Scrieti dupa dictare.

Am gasit aici Die Zahlen von 1 bis 100  in format pdf.

Si acum sa incercam un alt exercitiu. Numerele sunt date in forma lor scrisa si in tabelul alaturat trebuie sa le identificati. Exercitiul 2

Mai tineti minte care sunt membrii unei familii? Putem exersa in Exercitiul 3. (Atentie! Apar in acest exercitiu si cuvinte noi. Va rog sa folositi un dictionar pentru traducerea acestora. Va recomand dictionarul online dict.cc).

Ultimul exercitiu propus de noi pentru azi este un dialog. Acultati dialogul si incercati sa puneti propozitiile in ordinea lor corecta. Exercitiul 4

In final as dori sa apelez la voi pentru feedback. Va plac aceste lectii? Va sunt de ajutor? Exercitiile alaturate vi se par adecvate? Ce sugestii de imbunatatire aveti? 
Parerea voastra este foarte importanta. Aceste lectii sunt gratuite, desi ele necesita destul de mult timp pentru elaborare. Vrem sa le facem cat mai informative si utile. Iar voi ne puteti ajuta! Multumim.

Germana pentru incepatori. Lectia 1

Bine v-am regasit stimati vorbitori de limba romana.

A trecut ceva timp de cand nu am mai creat filmulete pentru voi. Dar am revenit, printre altele si datorita feedback-ului vostru pozitiv, cu o noua abordare. Vreau sa va prezint cat de usor poate fi sa inveti limba germana daca o abordezi jucaus, la fel ca si copiii.


Si acum va propun  sa faceti un scurt exercitiu: Gasiti in tabelul de mai jos cuvintele invatate astazi.

Anki - the intelligent flashcards

Anki is a program which makes remembering things easy. Because it is a lot more efficient than traditional study methods, you can either greatly decrease your time spent studying, or greatly increase the amount you learn.

Anyone who needs to remember things in their daily life can benefit from Anki. Since it is content-agnostic and supports images, audio, videos and scientific markup, the possibilities are endless. For example:

• learning a language
• studying for medical and law exams
• memorizing people's names and faces
• brushing up on geography
• mastering long poems
• even practicing guitar chords!

This is how Anki´s developer describes it´s program on http://ankisrs.net/

Studies have shown that 48 hours after a study session, we have generally forgotten 75% of the material. When undertaking something that requires a lot of memorization, such as studying a new language, forgetting 75% of the material you learn can be very demotivating. So I have decided to try it out myself. And it works :)

After testing some existing decks I´ve realized it would be much effective if I use my own cards, to remember for example, the vocabulary from a given lesson. Indeed, now I can remember much more easier the new words. One of my tricks are to introduce together with the word expressions and examples. Here is a model:

What do you think? And of course, I try to make so that the explanation is also in German, to learn the language as naturally as possible for a non-native. 

One of my friends, Helen, suggested me to make a deck with the words requested at official tests, as for example a list of words for "Start Deutsch 1" for the level A1. This means a lot of work, there are more then 500 words, and I am already over that level. But I think this could help a lot for someone at the beginning. Of course, I would make the cards much more easier.

For example:

kommen < kommt, kam, ist gekommen >

Intr.Verb

_______ mal her!

Woher _________ das Brot?

Er _______ aus Italien.

Wir _______ spät nach Hause.

and on the other side would be the answers:

Komm mal her!

Woher kommt das Brot?

Er kommt aus Italien.

Wir kommen spät nach Hause.

 

So I said it is better to ask first, is there anybody who would be interested to have such a deck? 

Please leave your comments below or on Facebook.

Also if you have any other suggestions or observations share them.

Download Anki today or use it online, as it better suits you. Just give it a try. For me, it works great.

Rätsel - lernen und üben

Heute nur ein kurzes eintrag für Richard. Es geht um Wörter mit Rätsel lernen und üben. Ich mag Rätsels lösen, so habe ich das auch auf Deutsch probiert.

das Rätsel (riddle) = eine spielerische, manchmal schwierige Denkaufgabe, bei der jmd. eine Lösung finden oder erraten muss

ein Rätsel lösen (to solve a riddle) = das Rätsel fertig machen
jemandem ein Rätsel aufgeben = unverständlich sein
in Rätseln sprechen (to speak in riddles) = sich so unklar ausdrücken, dass niemand weiß, wovon man spricht -  Du sprichst in Rätseln!
vor einem Rätsel stehen = etwas nicht begreifen können, sich etwas nicht erklären können - Wie konnte das geschehen? Wir stehen vor einem Rätsel!

Quelle: http://www.grundschule-kirtorf.de   

Hier finden Sie ein paar Links:

1) Kreuzworträtsel und viele andere Rätseltypen für alle, die Deutsch als Fremdsprache lernen oder unterrichten. Unterhaltsames, motivierendes Zusatzmaterial als Wortschatztraining für die Niveaustufen A1-C2 und für alle, die deutsche Wörter lernen und üben möchten.

http://www.land-der-woerter.de/lernen/index.html

2) http://www.blume-programm.de/ab/boerse/a_51.htm#HEADING51-0

3) kleinen Seite mit Logikrätseln http://www.daf-raetsel.de/

4) Hier lassen sich kostenlos Rätsel (nicht nur für Kinder) mit Lösung abrufen und auch nach eigenen Wünschen erstellen. Es steht ein Wortschatz von über 1400 Wörtern zur Verfügung, der sich an Grundschüler orientiert. http://www.raetsel-fuer-kinder.de/

5) Unsere Sprachspiele bieten Ihnen unterhaltsame Spielereien zur deutschen Sprache. http://www.duden.de/sprachspiele

Viel Spaß!

350 Geburtstag Matthäus Pöppelmann

Another stamp for today:

Well, excuse my ignorance but I don´t really know who Matthäus Pöppelmann was, I never heard of him. So I did a little research.

"Matthäus Daniel Pöppelmann war ein deutscher Baumeister des Barock und Rokoko (u.a. Dresdner Zwinger). Er wurde am 3. Mai 1662 in Herford geboren und verstarb mit 73 Jahren am 17. Januar 1736 in Dresden. Sein Geburtstag jährt sich in diesem Jahr zum 350. Mal.  Als sein Hauptwerk gilt der Zwinger in Dresden "  

Mehr dazu unter: http://www.auf-nach-dresden.de/poeppelmann.html

Michael Schultz Photography

The Zwinger Palace in the heart of Saxony's state capital is one of the most famous Baroque buildings in Germany and next to the Frauenkirche probably the most famous monument in the city of Dresden. It is home to world-class museums and is a stage for musical and theatrical events. Visit their homepage to learn more about this beautiful building, its gardens and history.

http://www.der-dresdner-zwinger.de/

Title: 350 Geburtstag Matthäus Pöppelmann
Date of Issue: January 2, 2012
Source:   https://philatelie.deutschepost.de/Neuheiten/Briefmarken-Neuausgaben/350-Geburtstag-Matthaeus-Poeppelmann.html
Denomination: 1,45 euro

How to learn German alone?

I recently bumped into this blog and started to read a few posts. I think these ideas might be useful when you are trying to learn a new language and also motivating: here you can meat lots of people that want to learn, as I do, a different language from their mother language. So, where to start? What to do? How to make things happen? Just start talking!

Speak from Day One: http://www.fluentin3months.com/tedx/

Ich würde gerne auf Deutsch weiter schreiben, obwohl ich noch viele Fähler mache. So bitte, haben Sie geduld mit mir. Ich will mehr Üben und naturlich besser schreiben, über all das Grammatik geht noch langsam, aber ich will als viel als möglich auf Deutsch schreiben, reden, singen, und so weiter. Nur so kann ich neue Wörter lernen und Üben.
Ich habe eine sehr interesantes Blog gefunden, dass würde ich gerne empfehlen:
http://www.fluentin3months.com/
Es gibt hier viele Vorschläge um eine neue Sprache zu lernen: SRS, LWT, podcasts. Viel spaß beim entdecken und probieren verschiedene Methoden um Deutsch zu lernen.

Bis zum nächstes mal!

Modalverben 1 / Modals

In diesem Kapitel lernen wir über das bedeutung der Modalverben und ihre Konjugation im Präsens (In this post/part we will learn about modals and their usage and the way they are conjugated in Present Tense)

Die Modalverben bilden zusammen mit dem Infinitiv eines Vollverbs das Prädikat eines Satzes.

Die Kinder dürfen heute länger aufbleiben. (The children are allowed to stay up longer today) 
Ich muss arbeiten. ( I must work)
Er wollte euch besuchen. (He wanted to visit you)

Modalverben sind Verben wie:

dürfen (to be allowed to), 

können (to be able to),

mögen (would like to), 

müssen (to have to),

sollen (to be supposed to, to be expected to),

wollen (to want). 

Sie drücken eine Fähigkeit, eine Erlaubnis, einen Wunsch auf eine Tätigkeit aus.

Konjugation:

 

	dürfen	können	mögen	müssen	sollen	wollen
ich	darf	kann	mag	muss	soll	will
du	darfst	kannst	magst	musst	sollst	willst
er/sie/es	darf	kann	mag	muss	soll	will
wir	dürfen	können	mögen	müssen	sollen	wollen
ihr	dürft	könnt	mögt	müsst	sollt	wollt
sie	dürfen	können	mögen	müssen	sollen	wollen

Hier finden Sie das Theorie (here you will find the theoretic approach) : 

http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=31 (only German)

oder http://www.deutschseite.de/grammatik/modalverben/modalverben.html (German and English)

oder  http://www.nthuleen.com/teach/grammar/modalverbenexpl.html (mostly English with explanation)

Einfache Übungen (auf Cvicebnice nemecke gramatiky von Doris Dusilova):

* please ask below in comments if you need the correct answers 

A) Wählen Sie die richtige Form aus:

1) Robert, du kannst/darfst aber schön singen.

2) Wollt/Dürft ihr trampen?

3) Alle Hotelgäste mögen/müssen leider in kaltem Wasser baden.

4) Wir wissen/dürfen nicht lügen.

5) Mögen/Sollen Sie lieber Bier oder Wein?

6) Ihr sollt/wollt nicht mit vollem Mund sprechen.

7) Emil hat eine neue Freundin. - Das kann/weiß doch jeder!

8) Ich will/muss lieber nicht heiraten.

9) Hier darfst/magst du dein Handy nicht benutzen.

10) Veronika ist sehr neugierig. Sie soll/muss einfach alles wissen/mögen.

B) Setzen Sie die in Klammern angegebenen Verben in die richtige Form:

1. Mark (müssen) jeden Tag früh aufstehen.
2. Warum (können) ich nicht mitgehen?
3. Wir (sollen) sofort zum Chef kommen.
4. Warum ist er noch ledig? Ich (wissen) nicht.
5. (Können) du Französisch?
6. Wir (wollen) von ihm nichts mehr (wissen).
7. (Dürfen) ich Sie um etwas biten?
8. (Wissen) ihr etwas von Betti?
9. (Mögen) du lieber Cognac oder Whisky?
10. So (können) man es nicht machen.
11. Ihr (müssen) euch bei ihm entschuldigen.
12. Was (wissen) du schon vom Leben?
13. Mark und Erika (dürfen) heute bis 10 Uhr fernsehen.
14. Du (müssen) nicht alles (wissen).
15. Das (können) ihr mir doch nicht erzählen!
16. Sie (wissen), was sie (wollen).
17. Warum (mögen) ihr den neuen Deutschlehrer nicht?
18. "Du (sollen) deinen Nächsten lieben, wie dich selbst." (Bibel)
19. Ich glaube, er (mögen) mich.
20. (Wollen) du lieber Knödel oder Kartoffeln? Du (können) auswählen.

C. Übersetzen Sie:

1. You are not allowed to smoke here.
2. Can you explain this for me once again?
3. What does that mean?
4. Do you have time now? - No I must go first to the Post office.
5. What would you like to do? - We don´t know it exactly.
6. May I ask you something?
7. Can this child already swim? 
8. Should we really believe that?
9. Everybody wants to be rich.
10. Do you already know this joke?
11. You should not speak during lunch.
12. We should better concentrate.
13. You should call him.
14. Do you like Ice cream?
15. No, I can´t believe that.

Andere Übungen:

1) http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap2_modalverben.htm

2) http://www.deutsch-lernen.com/uebungen/dc-ue01_1.php

3)Arbeitsblatt: Modalverben und Imperative (dazu auch: Lösungsblatt)

4) Modalverben: Was darf Calvin machen?

5) Aktivität: Modalverben mit Verkehrsschildern

6) Aktivität: Modalverben mit Ratschlägen

7) http://www.acampitelli.com/modal_werden.htm

Und hier ein paar Tips für hören: http://www.lsa.umich.edu/german/hmr/101/videos/kapitel4videos.htm

Serie "Post" - Winterferien in Deutschland

As in previous years, the stamps that appear in the series "Post", present universal themes that fit various events. The theme of the current issue is "holidays in Germany," and thus addresses one time in which are known to be very many letters and postcards written.

Well, maybe there is not too much to write about this stamp. It´s a winter scenery. Here in Germany a very popular sport is skiing. There are numerous ski resorts. So far I have visited Winklmoosalm, that is partially in Austria (http://www.winklmoosalm.de/) and I must tell it´s a wonderful feeling to be on the top of the mountains.

In the end I would like to give you some Vocabulary related to Winter:

schneien - to snow
Es schneit. - It´s snowing
rutschig - slippery
Es ist rutschig - It is slippery
Es ist sehr kalt - It´s very cold.
der Handschuh - gloves
der Schnee - snow
Schnee Flocken - snow flakes
der Schneeball - snowball
einen Schneeball machen - to make a snowball
der Schneeman - snowman
der Schlitten - sleigh
Schlitten fahren - to sleigh
der Winter - winter
Winterferien - winter hollidays

Title: Winterferien in Deutschland
Date of Issue: January 2, 2012
Source:  https://philatelie.deutschepost.de/Neuheiten/Briefmarken-Neuausgaben/Serie-Post-Winterferien-in-Deutschland.html 
Denomination: 0,45 euro

Nationalpark Jasmund

Because one of my hobbies is stamp collecting, I think it is interesting to "see" Germany also by its stamps. So I am starting today to write a few things about the stamps issued this year. Maybe some of you will like them. I will write in English, because details in German you can find following the link stated below (Source). 

Today´s stamp illustrates a scenery of the Kieler beach in the Jasmund National park (official website http://www.nationalpark-jasmund.de/).

The Jasmund National Park is a nature reserve in the Jasmund peninsula, in the northeast of Rügen island in Mecklenburg-Vorpommern, Germany. It is famous for the largest chalk cliffs of Germany, the so called Königsstuhl (German = "king's chair"). These cliffs are up to 161 m high above the Baltic Sea. The undisturbed beech forests behind the cliffs are also part of the national park. Let the video speak for itself.

Consisting of only 30 km², this is the smallest national park of Germany, founded in 1990. I think it would definitely worth a visit.

Title: Nationalpark Jasmund
Date of Issue: January 2, 2012
Source:  https://philatelie.deutschepost.de/Neuheiten/Briefmarken-Neuausgaben/Nationalpark-Jasmund.html
Denominations: 0,55 euro

Beginners German: Grüßen und Vorstellen

Ways of greeting someone (Grüßformeln):

Guten Tag! - Good day
Guten Morgen! - Good morning
Guten Abend! - Good Night
Gute Nacht! - Good Night when you want to say Sleep well
Herzlich willkommen! - Welcome
Hallo! - Hello (normally used between friends or in E-Mails)

Regional greetings:

„Grüß Gott“- im süddeutschen Raum

„Servus“ im österreichischen Raum 

„Moin, Moin“ im norddeutschen Raum

In a letter (in einem Brief):

Liebe Susane - Dear Susane

Sehr geehrte Frau Breit- Dear Ms Breit

Sehr geehrter Herr Meier - Dear Mr Meier

Sehr geehrte Damen und Herren - Ladies and gentlemen 

Mit freundlichen Grüßen - Sincerely yours

Liebe Grüße - Greetings

Saying Good-bye (beim Verabschieden):

Auf Wiedersehen! - Good-bye
Bis Montag! - Until Monday
Bis morgen! - See you tomorrow
Bis bald! - See you soon
Bis später! - See you later
Tschüss! - Bye
Mach's gut! - Take care
Alles Gute! - All the best

Here you can hear the pronunciation of some basic words presented today: http://www.learnlangs.com/german/GermanBites/1.htm

Please select the first video to hear how people great each other in Germany http://www.solarnet.tv/forum/index.php?topic=27607.0

Introduce yourself (sich vorstellen)

Say Hello and Good-Bye http://www.babelnation.com/german/courses/01_01_1.html

- Guten Tag! Ich heisse Hans Friedmann. - My name is...
- Guten Tag! Mein Name ist Elisa Bauer.

- Entschuldigung! Sind Sie Herr Wagner? - Excuse me, are you Mr. Wagner?
- Nein, ich bin Herr Braun. - No, I am Mr. Braun.
- Nein, ich heisse...
- Nein, mein Name ist...

- Mein Name ist Jean-Paul.
- Wie bitte? Entschuldigung, wie heissen Sie? - What? Excuse me, what is your name?
- Jean-Paul.
- Ich verstehe nicht. - I don´t understand.

- Ist das Fräulein Klein? - Is it Mrs. Klein?
- Ja. / Nein, das ist Frau Kant.

Politeness (Höflichkeitsformen)

- Guten Tag, Frau Schmidt! Wie geht es Ihnen? - How are you?
- Danke, gut. - Thank you, I am well.
- Danke, nicht so gut. - Thank you, not so good.
- Danke, es geht. Und Ihnen? - Thank you, I am ok. And you?
- Danke, auch gut. - Thank you, I am also fine.
- Danke, auch nicht so gut. - Thank you, I am also not so good.
- Danke, ausgezeichnet. - Very well, thank you.

Conjugation of sein (to be) and haben (to have):

ich bin (Lehrerin)

du bist (ein Fachmann)
er/sie/es ist - (es ist kalt - it´s cold)
wir sind (hier)
ihr seid (in Rotterdam)

sie/Sie sind (jung)

ich habe (Geld)
du hast (Zeit)
er/sie/es hat (recht)
wir haben (ein Haus)
ihr habt (einen Sohn)
sie/Sie haben (viele Bücher)

Übungen:

1) Was sagen die Personen?

2) Das Verb sein

3) Konjugation sein

4) Haben oder sein

Hausaufgabe: Schreibe bitte einen kurzen Text, in dem du dich vorstellst. Wie heißt du? Wo wohnst du? Wo arbeitest du? Was machst du? (you can try it right here in comments)


For those of you who already know the basics I have found a very useful table that summarizes expressions used to talk about oneself (level A2): http://data5.blog.de/media/431/3438431_52c976e11d_o.png 

Fortsetzung folgt.
Tschüss!

Regensburg Landkreis

The most popular side trip from Regensburg is to visit Walhalla, which Ludwig I of Bavaria built from 1830 to 1842 as a hall of fame for writers, artists, musicians, and other notables from the German-speaking world. You can also drive to the Parthenon-style building, which overlooks the Danube from a hill near Donaustauf (a village where you'll also find a ruined fortress worth exploring). Walhalla is about 10 km from the center of Regensburg (http://www.walhalla-regensburg.de). Find below some of our photos made there.

Walhalla

lonely walls in Donaustauf

http://www.donaustauf.de/landkreis.asp?NAVIID={F9EEFA16-4315-40ED-B5D9-119353FB5E70}

view over the Danube

the Danube

After these wonderful and peaceful views we went down to Regensburg. It is the 5th biggest city in Bavaria, but I wasn´t that much impressed. Maybe I was already too tired and the children also. And, by the way, no shopping, Sunday everything is closed. But I did succeed in taking some pictures.

 

one of the gate towers

buildings in town: Old City Hall

the old stone bridge

view of St Peter’s Cathedral (UNESCO site)

Regensburg is known as the biggest preserved middle age city in Germany. There are many sightseeings in and around the city. The Steinerne Brücke with the historic Wurstkuchl, the St Peteer´s Cathedral, the old townhall with the Reichssaal, the narrow side streets of the old city or the Walhalla, in Regensburg there is much to see.

So if you are passing by, you should take a look on their website to find out more about the points of interest: http://www.regensburg.de or http://www.regensburgtravel.com/

Prost Neues Jahr / Happy New Year

Happy New Year and all the best wishes from München